11mo. A - contenidos digitales

 Crear una página web que solicite el número del cual quiere ver la tabla de multiplicar y mostrarla en un PHP con sus bordes de la siguiente manera.

10mo. A - Sistemas

 Crear un formulario como el que se muestra a continuación, utilizar todos los input que se consideren necesarios, unir fila y columnas cuando corresponda.

Collages 10mo. A Sistemas

 

Sistemas 10mo A - ejercicio

 

Hoja de trabajo - JAVA - Laboratorio 2

 1- Simular un cajero donde solicite el número de billetes a retirar según su denominación, mostrar el total.

2- Mostrar un listado desde el 1 a un valor final solicitado.

3- Mostrar un listado inverso desde 300 hasta el valor final solicitado, debe ser uno menor a 300

4- Solicitar la edad de una persona y verificara si es mayor o menor de edad

5- Solicitar el número de máquinas de un laboratorio como también el número de alumnos y verificar, lo siguiente: si el número de alumnos es mayor al número de máquinas mostrar el mensaje sobrepasa la cantidad, caso contrario "aún pueden recibir alumnos".

6. Solicitar 10 valores y sumar solo los pares.

7. Solicitar 15 valores y mostrar el promedio de los mismos.

8. Mostrar un listado inverso del 100 al 1 solamente los múltiplos de 5

9. Solicitar 1 valor numérico y mostrar su equivalente en letras entre el rango de 1 al 20

10. Solicitar 2 nombres y comparar si son iguales o no.

Reparación - 11mo. A

https://uk.rs-online.com/web/content/discovery/ideas-and-advice/vga-cable-guide

https://uk.rs-online.com/web/content/discovery/ideas-and-advice/computer-cables-connectors-guide

En canva crear una infografía con los tipos de cables y sus conectores - usar esta información e imágenes

hoja de trabajo 2 - lab1

 Ejercicio 1: Solicitar un número de 6 cifras y mostrarlo 2 cifras hacia abajo.

234598

23

45

98

Ejercicio 2: Solicitar un texto y mostrar solo las vocales hacia abajo.

Perro

e

o

Ejercicio 3: solicitar una palabra y que repita las letras 3 veces y desglose hacia abajo.

Perro

p

p

p

e

e

e

r

r

r

r

r

r

o

o

o

Ejercicio 4: Pedir una palabra únicamente de 5 letras, si se cumple esta condición mostrar el texto invertido letra a letra, caso contrario mostrar un mensaje de error.

Ejercicio 5: Solicitar un texto, si el número de letras en este es par, mostrar únicamente las consonantes una a una, si el número de letras es impar  mostrar solo las vocales una a una.

Ejercicio 6: Solicitar un texto y extraer letras de 2 en 2, en caso estas 2 letras extraídas formen un diptongo mostrar en la lista el mismo, caso contrario no mostrar nada.

ae ia ua

ai ie ue

ao io ui

au iu uo

ea oa

ei oe

eo oi

eu ou

Ejercicio 7: solicitar un texto y mostrar su desglose hacia abajo quitando una letra.

Perro

Perro

erro

rro

ro

o

Ejercicio 8: solicitar un texto en minúsculas y mostrar únicamente las vocales en mayúsculas hacia abajo y las consonantes en minúscula.

Perro

p

E

r

r

O

Ejercicio 9: solicitar un texto y mostrarlo en grupos de 3 caracteres.

Guatemala

Gua

uat

ate

tem

ema

mal

ala

Ejercicio 10: solicitar un texto y dependiendo del número de letras que este tenga, muestre los números romanos.

Perro = 5 letras

I

II

III

IV

V

Ejercicio - Laboratorio 1

1- Simular un cajero donde solicite el número de billetes a retirar según su denominación, mostrar el total.

2- Mostrar un listado desde el 1 a un valor final solicitado.

3- Mostrar un listado inverso desde 300 hasta el valor final solicitado, debe ser uno menor a 300

4- Solicitar la edad de una persona y verificara si es mayor o menor de edad

5- Solicitar el número de máquinas de un laboratorio como también el número de alumnos y verificar, lo siguiente: si el número de alumnos es mayor al número de máquinas mostrar el mensaje sobrepasa la cantidad, caso contrario "aún pueden recibir alumnos".

6. Solicitar 10 valores y sumar solo los pares.

7. Solicitar 15 valores y mostrar el promedio de los mismos.

8. Mostrar un listado inverso del 100 al 1 solamente los múltiplos de 5

9. Solicitar 1 valor numérico y mostrar su equivalente en letras entre el rango de 1 al 20

10. Solicitar 2 nombres y comparar si son iguales o no.

11. Solicitar 1 nombre y contar cuantas letras tiene.

12. Solicitar 1 nombre y escribirlo letra a letra hacia abajo.

13. Solicitar un texto y mostrar únicamente las consonantes

14. Solicitar un texto y mostrar al revés desde la última letra a la primera. 

15. Solicitar un texto y solo mostrar las letras de las posiciones impares

16. Solicitar un texto y solo escribir de este las letras "R, G, T, O" si existieran.

17. Solicitar 2 textos, comparar cual es el de mayor número de letras y mostrar letra por letra hacia abajo.

18. Solicitar 1 texto, si este tiene en su longitud un número par solo mostrar las vocales del mismo, si este su longitud es impar solo mostrar las consonantes.

19. Solicitar 2 texto y unirlos para que muestren uno solo letra por letra.

20. Solicitar 1 letra, si esta es a=solicitar 1 texto y desglosarlo hacia abajo, si es e=solicitar 1 nombre y mostrarlo 10 veces, si es i=solicitar 2 texto y ver cual tiene el mayor número de letras, si es o=desglosar la palabra Guatemala de 2 en 2 (Gu, ua, at, te, em, ma, al, la), es es u= ingresar una palabra y mostrar el texto de la siguiente forma: "Perro" (P, Pe, Per, Perr, Perro).

Los ejercicios del 15 al 20 se deben entregar en parejas (no puede ser individual, ni tríos)

10mo. A - Laboratorio 1 - Juego

 Pt1. 

Hoja de periódico 11mo. Práctica