11mo. A Laboratorio 2 - hoja de trabajo

 

1. Crear un programa que verifique dependiendo de los 3 lados ingresados de un triangulo, si es equilátero, isósceles o escaleno.

2. Solicitar el día en letras y verificar a que número corresponde.

3. Solicitar un valor si es menor a 1000 aplicar un descuento del 50%, si es 1500 dar un descuento del 75% y si es mayor a 1500 aplicar un descuento del 90%

11mo. A - Reparación

 Realizar un trifoliar de:

Memoria RAM y almacenamiento I

• Tipos de memoria RAM y su instalación.
• Introducción a dispositivos de almacenamiento: HDD, SSD, NVMe, USB, tarjetas SD.
• Tamaños de archivos y almacenamiento.
• Conceptos de capacidad y compatibilidad.

11mo. A - IF ejemplos

 https://www.w3schools.com/php/

Semana 4 - Laboratorio 1 - 10mo. A

 

Ejercicios:

1. Crear un programa que simule la pantalla de inicio donde se solicite usuario y contraseña, cuando esto se ingresen correctamente mostrar el mensaje de bienvenida, caso contrario error.

2. Programa que solicite el mes en letras y devuelva el número al que corresponde.

3. Programa que solicite 1 valor y que devuelva si este es positivo, negativo o neutro.

4. Programa que solicite la edad de una persona y muestre el mensaje dependiendo del rango de edad.

     a. Entre 0 y 5 años ---> Es un bebé

     b. Entre 6 y 11 años ---> Niño en crecimiento

     c. Entre 12-14 años ----->Está en la pubertad

     d. 15 a 17 años ----->Adolescente

     e. 18 a 25 años ------->Joven

     f. 26 a 39 años ---------->Adulto

     g. 40 a 65 años --------->Adulto mayor

     h. 66 a 90 años -------->Abuelito

     i. más de 90 años ----------> danos la receta para vivir tanto

     j. si ingresan menos de 0 mostrar error.

5. Verificar si un valor ingresado es par o impar

6. Solicitar los 3 lados de un triángulo y verificar si es escaleno, isósceles o equilátero. 

7. Solicitar 3 valores y mostrar cual de los 3 es el mayor.

8. Solicitar 4 valores y mostrar cual es el menor.

9. Solicitar una fecha de nacimiento en números (uno a uno, primero solicitar día, luego mes y por último año) y mostrar esta en el siguiente formato: ejemplo 01/02/2026 = Nació el 01 de febrero de 2026.

10. Solicitar 1 valor si este es mayor a 1000 y es un valor par, hacer un 30% de descuento caso contrario mostrar nuevamente el valor y finalizar el programa.

11mo. A - Laboratorio 2

 

100 ejercicios de programación 10mo. A - Laboratorio 1

 ABRIR

Solución hoja de trabajo SI - 10mo. A

 

Tarea reparación - 11mo. A

 Tareita:

Mapa conceptual: Sobre sistemas de refrigeración en un gabinete (ventiladores, disipadores y líquidos)

Cuadro comparativo: Sobre las diferentes marcas de CPU.

Ejercicios - Laboratorio 1

 1. Solicitar nombre, apellido de una persona, como también su edad y verificar si es mayor de edad o no.

2. Verificar si la suma de 3 números es mayor o igual a 50

3. Solicitar 2 textos y verificar si son iguales

4. Solicitar la materia y 4 notas de bimestre, promediarlas y verificar si el alumno aprobó o reprobó

5. Solicitar el nombre y sueldo que desea ganar una persona en una empresa, si el sueldo es menor a 4500 aceptarlo para trabajar caso contrarío darle las gracias.

6. Crear un programa que pase asistencia por día, cuando se presione 1 el alumno asistió y cuando se presione 0 el alumno tiene falta, contar cuantas asistencias y cuantas faltas tiene, luego si las asistencias son mayores a las faltas mostrar el mensaje "vas por buen camino" caso contrario mostrar el mensaje "tienes que estar más atento a las clases"

7. Crear un programa que solicite la temperatura del día si esta es mayor a 40 mostrar el mensaje "prender el aire acondicionado" caso contrario mostrar "ponte sueter"

8. Solicitar el ingreso de 10 valores, verificar si el primero es igual al último, verificar si la suma de los primeros 4. es menor que el 5to., verificar también si la sumatoria de los primeros 5 es mayor a 100, así como también verificar si la sumatoria de los últimos 5 es menor o igual a 70.

9. Solicitar un valor y verificar a que día de la semana pertenece.

10. solicitar un valor y mostrar la tabla de multiplicar del mismo.

Laboratorio 1 - 10mo. A

 Operadores relacionales

1. >   mayor que     6 = 7,8,9,10...

2. >=  mayor o igual que     6  = 6,7,8,9,10...

3. <   menor que     6 = 5,4,3,...

4. <=  menor o igual que  6=  6,5,4...

5.  =  igual que     6=6

6. <>  distinto que  =!     6=!5    6<>5

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Cuando no se utiliza la función SI 

debemos declarar las variables como lógicas

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Algoritmo ejemploOperadoresRelacionales

Definir num1, num2 como entero

Definir comparar Como Logico

Escribir "Ejemplo operadores relacionales"

Escribir "Ingrese primer valor"

leer num1

Escribir "Ingrese segundo valor"

leer num2

Escribir "¿El primer valor distinto que el segundo?"

comparar=num1<>num2

    Escribir comparar

FinAlgoritmo

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La función SI

Hace una comparación entre 2 valores o 2 variables cuando no se usan conectores

uno de los 2 debe ser verdadero o falso, donde falso es opcional.

Sintaxis

Si valor1 signo valor2 entonces

   acciones verdaderas

sino

   acciones falsas

fin si

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Algoritmo ejemploSI

//Crear un programa que compare 2 números

//y muestre quien es el más grande

Definir x,z Como Entero

Escribir "Programa que compara 2 valores"

Escribir "Ingrese primer valor"

leer x

Escribir "Ingrese segundo valor"

leer z

si x>z Entonces

Escribir "El primer valor es el mayor"

SiNo

Escribir "El segundo mayor es mayor"

FinSi

FinAlgoritmo